Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

Как помочь ученикам запомнить формулу, если она никак не укладывается в голове? Расскажите ребятам о нескольких способах.

1. Решать как можно больше задач. Идея проста: чем чаще применяем формулу, тем скорее запомним. Идеальный вариант — решать задачи на одну формулу с увеличивающимися интервалами: вечером того же дня, через сутки, ещё через два дня и т.п.

2. Писать на стикерах и приклеивать так, чтобы формула часто попадалась на глаза. Если формул много, можно сгруппировать их по темам.

3. Использовать карточки. На одной стороне напишите название формулы, на другой — саму формулу. Далее проверяйте сами себя и тренируйтесь в запоминании в свободное время.

4. Вывести. Многие формулы вообще не надо запоминать. Например, чтобы найти объём конуса, можно запомнить только то, что он составляет 1/3 от объёма цилиндра. Формулу объёма цилиндра тоже не надо запоминать, если понимать, что он равен произведению основания на высоту. А вот формулу площади круга (основания цилиндра) лучше запомнить.

5. Используем мнемотехники. Если формула никак не откладывается в памяти, можно придумать нелепые ассоциации, которые запомнятся именно своей абсурдностью. Например, знаменитая формула «Три кота на мясо». Можно забыть величину, которая так вычисляется, но отношение 3kT/m прочно останется в голове. Кстати, это формула зависимости скорости движения молекулы газа от её массы и температуры, а перед всем выражением надо поставить квадратный корень.