Уже совсем скоро, 29 и 30 января 2026 года, лучшие учителя Кинельского округа продемонстрируют своё мастерство на окружном этапе конкурса. Мы уверены, что каждый продемонстрирует свои навыки и креативный подход к обучению!
Участники окружного этапа:
Иванова Юлия Евгеньевна, учитель географии ГБОУ СОШ п. Кинельский м.р. Кинельский. Педагогическое кредо Юлии Евгеньевны звучит так: «В душе каждого ребенка есть невидимые струны. Если тронуть их умелой рукой, они красиво зазвучат». Это выражение отражает её подход к обучению, основанный на индивидуальном подходе к каждому ученику, стремлении выявить и развить его таланты и способности.
Колбанова Александра Николаевна, учитель начальных классов ГБОУ СОШ с. Домашка м.р. Кинельский. Педагогическое кредо Александры Николаевны звучит так: «Любовь к делу и ученикам – ключ к совершенству». Это отражает её подход к обучению, в котором она активно стремится создать теплую и поддерживающую атмосферу для своих учеников, развивая их творческий потенциал и интерес к обучению.
Колупаева Елена Алексеевна, учитель русского языка и литературы ГБОУ СОШ №1 города Кинеля. Её педагогическое кредо: «Учитель — это мост между незыблемостью традиции и стремительностью будущего» отражает её подход к обучению, где она сочетает классические методы преподавания с современными технологиями и инновациями. Она активно использует интерактивные формы работы на уроках, развивая критическое мышление и творческие способности учащихся.
Литвинова Валентина Игоревна, учитель истории и обществознания ГБОУ СОШ №9 г. Кинеля. Её педагогическое кредо: «Помогать ученикам понимать прошлое, чтобы осознанно строить будущее. История — это не просто даты, а уроки, которые взращивают гражданскую позицию и патриотизм на основе глубокого понимания исторических процессов, принимая разнообразие взглядов и культур» отражает её подход к обучению. Она активно использует интерактивные методы, дискуссии и проектную деятельность, способствуя развитию критического мышления и уважения к другим культурам. Валентина Игоревна стремится формировать у учеников чувство ответственности за свою страну и осознание своей роли в её будущем.
Соловьёва Маргарита Викторовна, учитель английского языка ГБОУ СОШ №5 «ОЦ «Лидер» г.о. Кинель. Маргарита Викторовна придерживается педагогического кредо: «Я верю, что каждый ребёнок уникален и обладает потенциалом, который необходимо раскрыть и развить». В своей работе она использует индивидуальный подход к каждому ученику, стремясь создать комфортную и вдохновляющую образовательную среду. Её цель не только научить язык, но и сформировать уверенность в своих силах, что способствует всестороннему развитию детей.
Сонникова Наталья Александровна, учитель начальных классов ГБОУ СОШ с. Сырейка м.р. Кинельский. Педагогическое кредо Натальи Александровны: «Не воспитывать, а помогать расти. Не учить, а зажигать интерес». Это выражает её подход к обучению, где основное внимание уделяется развитию индивидуальности каждого ребёнка и формированию у него стойкого интереса к знаниям. Её работа нацелена на воспитание любознательных, самостоятельных и активных участников образовательного процесса, что в конечном итоге способствует их личностному и интеллектуальному развитию.
Хлебунова Юлия Александровна, учитель русского языка и литературы ГБОУ СОШ №2 п.г.т. Усть-Кинельский. В своей педагогической деятельности Юлия Александровна придерживается кредо немецкого педагога Фридриха Дистервега: «Самым важным явлением в школе, самым поучительным предметом, самым живым примером для ученика является сам учитель». Эта цитата отражает её веру в значимость личного примера педагога и его роли в образовательном процессе. Юлия активно развивает творческий подход к обучению, стремится вдохновить своих учеников на изучение русского языка и литературы, делая каждое занятие увлекательным и познавательным.
