27 мая на базе «Кинельского ресурсного центра» прошёл не обычный семинар, а настоящий творческий интенсив в рамках Года дошкольного образования. Тема — «Музейная педагогика» — звучит солидно, но на деле педагоги раскрыли секрет, как превратить историю в увлекательное приключение для малышей.
Воспитатели Кинельского округа доказывают: детей не нужно заставлять учить прошлое. Достаточно дать им в руки… прялку или придумать экскурсию, где «равный учит равного».
🔥 Что показали на семинаре:
• Нина Алексеевна Малкина (СП ДС «Солнышко» г.Кинеля ) показала, как создавать мини-музей с нуля, чтобы дети сами тянулись к истории.
• Елена Григорьевна Борисова ( СП ДС с. Георгиевка) удивила форматом «От печки до прялки» — оказывается, экспонаты могут учить мыслить не хуже учебников.
• Альмира Леонтьевна Абдуллина и Галина Пе тровна Кузнецова (СП ДС «Гнёздышко» г.Кинеля ) сделали акцент на главном — как через музей «Россия — наш общий дом» воспитывать… взаимопомощь!
• Юлия Сергеевна Астафьева (СП ДС «Берёзка» пос.Кинельский ) познакомила с кукольным миром: знали ли вы, что куклы могут быть разными не только внешне, но и по смыслу?
• Екатерина Николаевна Алфёрова и Татьяна Владимировна Михальченко (СП ДС «Светлячок» п.г.т. Алексеевка) внедрили технологию «равный равному» — когда дети сами становятся экскурсоводами для сверстников.
• Наталья Владимировна Гуртикова (СП ДС «Светлячок» п.г.т. Алексеевка ) пошла дальше и представила исследовательский проект… про историю улицы посёлка! Взрослые часто не знают, а дети исследуют.
💡И в итоге, методист Румия Кяшафовна Ивлиева,модератор встречи и руководитель ОМО Наталья Викторовна Гурьянова не просто подвели итоги года. Они задали стратегический вектор на 2026–2027 . включая каждого участника встречи в обсуждение и поддержку идей.
